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¿Qué es el Proyecto de Naciones Unidas del Colegio Buckingham?
El Proyecto de Naciones Unidas es una iniciativa orientada al desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes para ejercer liderazgos positivos necesarios en la solución pacífica de conflictos internacionales y la formulación colectiva de lineamientos de políticas en favor del bien común. En este contexto, los estudiantes investigan y se preparan para participar en simulaciones de la Organización de las Naciones Unidas. Dichas simulaciones denominadas Modelos de Naciones Unidas incluyen, por lo general, los cinco órganos principales de la ONU: la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico Social, el Consejo de Administración Fiduciaria y la Corte Internacional de Justicia; asimismo, dichas simulaciones comprenden algunas de las seis comisiones especiales y ciertos programas de las Naciones Unidas. La decisión sobre qué comités formarán parte de un Modelo en particular es tomada por el colegio o universidad organizador, quien a su vez asigna a las instituciones los países que representarán.
En el desarrollo del Modelo, los delegados de cada país acuden a sus comisiones u órganos para debatir y encontrar soluciones o construir iniciativas frente a temas como la paz, la seguridad, los derechos humanos, el desarrollo y asuntos humanitarios principalmente. A lo largo del año, nuestros estudiantes desde cuarto hasta undécimo grado asisten a Modelos fuera del colegio y organizan el Modelo del colegio denominado BuckMUN.
A nivel internacional, los estudiantes tienen la posibilidad de participar en modelos de universidades como Yale (YMUN), Harvard (HMUN), Columbia (CMUNCE), entre otros, con resultados altamente satisfactorios. Asimismo, el Colegio Buckingham fue la primera institución latinoamericana en participar en un modelo de Naciones Unidas en China (WMUN 2009) y (HMUN China), consolidando así importantes alianzas estratégicas con el continente asiático.
El modelo de Naciones Unidas es definitivamente uno de los proyectos más importantes del colegio a nivel académico y formativo debido a que fomenta la educación intercultural, promueve el pensamiento crítico, desarrolla destrezas comunicativas y permite a los estudiantes interactuar con pares en un ambiente basado en el diálogo y el respeto.
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Historia
Los Modelos de Naciones Unidas (MUN) se hicieron muy populares a partir del año 2000; sin embargo, este tipo de ejercicios académicos ya existían desde la década de 1920. La Universidad de Harvard desarrolló esta actividad para hacer un estudio crítico sobre la Sociedad de Naciones. Luego de 1945 y con el surgimiento de las Naciones Unidas, la Universidad de Harvard creó oficialmente el Modelo de Naciones Unidas. A partir de ese momento y hasta la actualidad, el Modelo de Naciones Unidas se ha convertido en un sinónimo de las nuevas estrategias de la educación, revolucionando el estudio y el aprendizaje de Estudios Sociales. Debito a esto, países como República Dominicana han institucionalizado el modelo de Naciones Unidas como una estrategia nacional para desarrollar habilidades de liderazgo para enfrentar eficientemente los desafíos del siglo XXI.
En Colombia, la iniciativa de los MUN fue introducida por el Colegio Nueva Granada en 1982. Desde entonces, muchos colombianos han participado en este proyecto; sin embargo, ha sido en la última década que se ha observado un incremento significativo en el número de participantes que asisten a estas conferencias debido a la incorporación de diferentes instituciones académicas.
En el Colegio Buckingham, MUN comenzó en 2005, cuando por primera vez en la historia de la institución se envió a un observador al modelo de Naciones Unidad del Colegio San Carlos. Carolina Rincón Restrepo fue la observadora que asistió a la conferencia y a partir de su experiencia se convenció de la importancia de la ejecución del programa en el Colegio. Luego, durante 2006, el grupo se hizo más grande, con un total de cinco participantes: Carolina Rincón de 10 º grado, Ana Beliza Mercado, Catalina González, Esteban Góngora de 8 º grado y Nicolás Forero Villarreal de 7 º grado. Durante ese tiempo, Laura Gamboa, una profesora de historia de grado 7º, fue la encarga de coordinar MUN en el colegio. Después, en el siguiente año electivo, todo cambió con la llegada de Enrique Pérez como el nuevo encargado, quien convirtió el Modelo de Naciones Unidas en una estrategia del Colegio para fomentar el liderazgo en un mundo globalizado.
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Misión
El proyecto del Modelo de Naciones Unidas del Colegio Buckingham fue fundado para desarrollar habilidades de investigación, argumentación y oratoria en los estudiantes. Esta iniciativa está articulada dentro del marco de los principios rectores de la Organización de Naciones Unidas y busca la creación de una conciencia social y un espíritu de liderazgo. Asimismo, el proyecto pretende encaminar a los estudiantes a construir una sociedad consciente de sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas, para así lograr un desarrollo estructural. Por otro lado, es imperativo reconocer el trabajo en equipo del grupo del Modelo de Naciones Unidas en la continua capacitación para incorporar al proyecto los valores de la institución: calidez, calidad, excelencia, innovación y trascendencia.
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Visión
En el 2015 el proyecto busca tener el 97 por ciento de participación positiva en cada Modelo de Naciones Unidas al que se asista con el fin de ser el mejor grupo de MUN en la UCB y uno de los más influyentes y respetados en Colombia. Asimismo, se busca la participación en modelos regionales e internacionales que prueben el nivel de crecimiento del proyecto y sus participantes, todo acorde con la formación de verdaderos líderes de cinco estrellas que representen los valores fundamentales del Colegio Buckingham.
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Just a Few Days Left for BuckMUN V!
The organization of the fifth version of the School’s Model United Nations, BuckMUN V, which will be held from February 16th to February 19th, has been a very long process in which many people have been involved, doing the best they can and using the experience they’ve gained to improve what has been achieved in previous years. The model UN team, led by former Buckingham student, MUN expert and advisor Nicolás Forero, and Secretary General Ana María Mora, has made an excellent job since we came back to school from holidays, to finalize details regarding attending schools, sponsorship, press and logistic. As this article is being written, BuckMUN V gets closer to fifteen confirmed guest schools, which mean over 200 external students, including delegates, co-presidents, and International Court of Justice lawyers, among others. Special surprises include a commission co-president from a school from another city, for the first time ever in BuckMUN.
In the other hand, the school’s internal delegates, whether MUN is their “Proyecto” subject or not, have already started preparing themselves to represent Buckingham and, of course, their respective countries, in the different BuckMUN V commissions. The recently arrived delegates who played outstanding roles in Harvard and Yale models are among them, but the rest of them are also sharp, well informed, and skilled orators, who will surely give the best arguments in every debate and lead the Working Paper writing teams.
February is, therefore, a very exciting month for all the Buckingham School community. Everything is set for the greatest BuckMUN to date. By the way, we want to remind you all that MUN is an excellent opportunity to develop your investigation, argumentation and speaking skills, as well as knowing people from different schools, cities and countries. In other words, it’s the ultimate international school experience, so don’t miss it! Join MUN, have the time of your life, learn all about International Diplomacy and improve your skills! Of course, don’t forget to come back and check up to date news about BuckMUN V!
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La Primavera Árabe
Desde diciembre de 2010, el mundo ha observado con preocupación la volatilidad e inestabilidad del medio Oriente. Desde la caída del régimen dictatorial en Túnez, el mundo Árabe ha caido en una tormenta de cambios abruptos que amenazan con revolucionar el Medio Oriente que hoy conocemos. Egipto, Siria, Libia, Yemen y Bangladesh, entre otros países de la región, han sido afectados por la Primavera Árabe: el pueblo árabe exige libertad, democracia, transparencia y seguridad. ¿Qué pasará con el Medio Oriente? Dicho debate se desarrolla en el Modelo de Naciones Unidas del Colegio.
Desde diciembre de 2010, el mundo ha observado con preocupación la volatilidad e inestabilidad del medio Oriente. Desde la caída del régimen dictatorial en Túnez, el mundo Árabe ha caido en una tormenta de cambios abruptos que amenazan con revolucionar el Medio Oriente que hoy conocemos. Egipto, Siria, Libia, Yemen y Bangladesh, entre otros países de la región, han sido afectados por la Primavera Árabe: el pueblo árabe exige libertad, democracia, transparencia y seguridad. ¿Qué pasará con el Medio Oriente? Dicho debate se desarrolla en el Modelo de Naciones Unidas del Colegio.
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La Caída de los Gadafi
La familia es el eje central en la construcción de una sociedad; ésta es el núcleo fundamental de la sociedad. A través de la historia, se ha podido observar dicho comportamiento. Sin embargo, la figura de la familia también se convirtió en una herramienta de poder, control y corrupción. A lo largo de la historia, diferentes grupos de poder se consolidaron a través de los lazos familiares: los Habsburgo, los Borgia, los Borbones, los Hussein, los Romanov, entre otros, representan grupos familiares que tomaron posiciones de poder. En ese mismo grupo cabe la familia Gadafi, quien ejerció el control de Libia por más de treinta años. Sin embargo, estos grupos de poder presentan un patrón y es un desenlace trágico al perder el poder. Así como los Romanov, la caída de los Gadafi representa el final de un régimen opresor cuyo único fin era monopolizar el poder del Estado.
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Nuevo Equipo Académico
Durante este año 2011-2012 se ha conformado un equipo académico encargado de coordinar, dirigir y guiar el proyecto del Modelo de Naciones Unidas del Colegio. El equipo está conformado por Nicolás Forero, exalumno y miembro fundador del modelo, y Susana Arango, profesora de Estudios Sociales del programa MYP.
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Próximos Eventos
Columbia Model United Nations Conference and Exposition
Enero 12 al 15, 2012
http://ymun.yira.org/
Yale Model United Nations Conference, Session XXXVIII
Enero 19 al 22, 2012
http://www.cmunce.org/site/node
MUNCNG (Conferencia Colegio Nueva Granada)
Febrero 1 al 4, 2012
http://www.cng.edu/mun/index.html
BuckMUN (Conferencia Colegio Buckingham)
Febrero 17 al 19, 2012
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Tel 676 0812 / 676 0816 Fax 676 0884
Email info@colegiobuckingham.com
Dirección Carrera 52 No. 214 - 55
Bogotá, Colombia.